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Kirchenräume neu entdecken

Arbeitshilfe zur ganzheitlichen-handlungsorientierten Kirchenraumpädagogik
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gerdiken, Ulrike (Verfasser)
Verfasserangabe: die Autorin Ulrike Gerdiken, Dr. phil.
Jahr: 2018
Verlag: München, Deutscher Katecheten-Verein
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
nicht verfügbar

Exemplare

MediengruppeStandorteInteressenkreisStatusVorbestellungenFrist
Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Keq 452.3 Kirc Interessenkreis: Status: Entliehen Vorbestellungen: 1 Frist: 25.11.2024

Inhalt

Kirchenräume sind besondere Räume, die heute vielen Menschen fremd sind. Die kirchenraumpädagogische Arbeit bietet Möglichkeiten, Kirchenräume voraussetzungsfrei unterschiedlichen Zielgruppen zugänglich zu machen. Der ganzheitlich-handlungsorientierte Ansatz möchte Schwellenängste vor der „heiligen Stätte“ abbauen und mit dem liturgischen Ort vertraut machen. Durch die ursprünglichen Raum- und Lebenserfahrungen können auch Gottes- und Glaubenserfahrungen gemacht und die Kirche als Heimat erfahren werden. Die Arbeitshilfe beleuchtet die wissenschaftlichen Grundlagen der Kirchenraumpädagogik, insbesondere des ganzheitlich-handlungsorientierten Ansatzes, und entfaltet diesen anhand einer Vielfalt von Methoden, die die Lust am Ausprobieren wecken. Sie ist geeignet für die Kommunion- und Firmkatechese, für den Schulunterricht und die Jugendarbeit wie auch für die Erwachsenenbildung. Zu einigen Methoden gibt es ergänzend Arbeitsblätter im Downloadbereich, die eine effiziente Vorbereitung kirchenraumpädagogischer Maßnahmen ermöglichen.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gerdiken, Ulrike (Verfasser)
Verfasserangabe: die Autorin Ulrike Gerdiken, Dr. phil.
Jahr: 2018
Verlag: München, Deutscher Katecheten-Verein
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Keq452.3
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ISBN: 978-3-88207-472-7
Beschreibung: 2. Auflage, 43 Seiten, Illustrationen, farbig
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Sprache: Deutsch
Originaltitel: Kirchenräume (neu) entdecken
Mediengruppe: MONOGRAPHIE