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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Ngl Situ	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Der Schwerpunkt des von E. Heller, Erzieherin und Diplom-Pädagogin, herausgegebenen Buches, liegt auf der Dokumentation von pädagogisch-methodischem Handeln im Situationsansatz (vgl. J. Zimmer), einem Bildungskonzept, das sich an der Lebenswelt der Kinder orientiert. 16 Projekte zu unterschiedlichsten Themen zeigen die praktische Umsetzung dieses Konzeptes. Die Projekte ergaben sich aus Beobachtungen der Erzieherinnen im Kindergartenalltag und beziehen die Kinder direkt ein. Themen sind Lesen und Bücher, Schrift und Buchstaben, eigenes Biogemüse, Fernsehen, die Geschichte des Kindergartengebäudes, der Tod, die verschiedenen Muttersprachen der Kinder, Experimente, Zahnpflege, das alljährliche Sommerfest usw., die in den Bereichen Erkunden, Orientieren, Handeln, Nachdenken anschaulich dargestellt sind. Der kurze Theorieteil verdeutlicht die allgemeinen Grundpositionen, Ziele, Handlungsorientierungen des Konzeptes des Situationsansatzes. Wenn nach diesem pädagogischen Konzept gearbeitet wird, erweisen sich die Kinder als autonomer, blieben länger bei einer Sache und sind selbstständiger.

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