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Neue Akzente Religion - Bd.4 : Spuren Gottes - Vom Unbedingten reden
Arbeitsbuch Religion - Sekundarstufe II
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Verfasserangabe:
Hrsg. von Georg Bubolz ...
Jahr:
2013
Verlag:
München, Oldenbourg Schulbuchverl.
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
|
Standorte:
Npk
51
Neue
|
Interessenkreis:
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Wenn das Thema "Gott" diskutiert wird, stellen sich vielen Menschen Fragen. Die einen glauben, die anderen zweifeln, wieder andere bestreiten Gottes Existenz. Kann diese Kontroverse eindeutig beantwortet werden? Wenn nein : sollte man aufhören die Gottesfrage zu stellen, da man ja doch keine tragfähige Anwort erwarten darf? Kann man überhaupt etwas Eindeutiges über "Gott" in Erfahrung bringen? Was ist von "Beweisen" für Gott zu halten? ... - "Neue Akzente Religion" ist eine Neubearbeitung der bisherigen Reihe „Akzente Religion“. Sie antwortet auf neue Entwicklungen in Gesellschaft und Schülerschaft, Pädagogik und Theologie. Die Kompetenzorientierung des Unterrichts ist aufgenommen - die Reihe unterstützt gezielt den methodengeleiteten Kompetenzerwerb und operatorengesteuertes Arbeiten. Die Neuausgabe ist gegenüber der bisherigen Ausgabe erweitert : Ekklesiologie und Eschatologie sind nun mit je einem eigenen Band thematisiert. Ausgerichtet an den einheitlichen Prüfungsvorgaben für das Abitur der Kultusministerkonferenz bezieht die Reihe „Neue Akzente Religion“ inhaltliche Ländervorgaben für das Zentralabitur ein. Christliche Identität wird nicht ohne Offenheit für andere verstanden : Positionen anderer Konfessionen, Religionen und Weltanschauungen sind stark einbezogen.
Von heutigen biografisch-lebensweltlichen Perspektiven von Schülern ausgehend, fördert die Reihe das Verstehen der christlichen Religion als geschichtliches und gegenwärtiges Phänomen unserer Kultur im Kontext anderer Kulturen. Die Auseinandersetzung mit der pluralen gesellschaftlichen Situation, den religiös-ethischen Herausforderungen in Wissenschaft, Politik und Wirtschaft, sowie mit der verbreiteten religiösen Distanz erlaubt adäquate Kursgestaltung auch bei zunehmend inhomogener Schülerschaft.
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Verfasserangabe:
Hrsg. von Georg Bubolz ...
Jahr:
2013
Verlag:
München, Oldenbourg Schulbuchverl.
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Systematik:
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Npk51
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ISBN:
978-3-7627-0429-4
2. ISBN:
3-7627-0429-5
Beschreibung:
166 S. : Ill. (farb.)
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE