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Wie Kinder besser rechnen lernen

neue Strategien gegen Dyskalkulie
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Küspert, Petra
Verfasserangabe: Petra Küspert
Jahr: 2010
Verlag: Düsseldorf, Oberstebrink Verlag
Reihe: Oberstebrink-Eltern-Bibliothek
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Inhalt

Küspert informiert über das Wichtigste zum Rechnenlernen und zur Rechenschwäche in der Kindergartenzeit und in der Grundschule. Sie zeigt, wie ein spielerisches Förderprogramm im Vorschulalter aussehen kann, wie ein Förderunterricht in der Schule konzipiert sein sollte, und auch, wie Eltern ihren Kindern zu Hause helfen können. Fallbeispiele und praktikable Anregungen für den Alltag kommen hinzu ; zahlreiche Fotos und ein abwechslungsreiches Druckbild sorgen für eine ansprechende Aufmachung. Am Schluss neben einem kleinen Glossar und Adressen auch Hinweise auf geeignete Förderprogramme und auf weiterführende Literatur. Eine gelungene Elternhilfe, die auch neben dem Ratgeber von Hendrik Simon gut einsetzbar ist.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Küspert, Petra
Verfasserangabe: Petra Küspert
Jahr: 2010
Verlag: Düsseldorf, Oberstebrink Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Nhk, Ngk9
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ISBN: 978-3-934333-42-0
2. ISBN: 3-934333-42-7
Beschreibung: 1. Auflage, 237 S. : Ill. (überw. farb.), graph. Darst.
Reihe: Oberstebrink-Eltern-Bibliothek
Schlagwörter: Rechenschwäche; Dyskalkulie
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Fußnote: - Kinder, Kinder - Artgerechte Haltung -
Mediengruppe: MONOGRAPHIE