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Pädagogik ; Heft 2 / 2023; Heft 2; 2023(2022)

Schule nach Pandemie ; Kontovers: Sonderpädagogische Festellungsverfahren abschaffen? ; Beitrag: Wie können kooperative Lerntstrategien vermittelt werden? ; Serie: "Resilienz im Lehrerberuf": Bewegtes Lernen
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Mediengruppe: ZEITSCHRIFT
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Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, Beltz
Übergeordnetes Werk: Pädagogik
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ISSN: 0933-422X
Jahrgang: 2023
Zählung: Heft 2; 2023(2022)
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