Pädagogik ; Heft 3 / 2024; Heft 3; 2024(2024)

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Pädagogik ; Heft 3 / 2024; Heft 3; 2024(2024)

KI in der Schule ; Standpunkt : Digitale Medien sind (nicht) schädlich ; Beitrag : Deeper Learning in der Praxis ; Serie : "Psychische Erkrankungen von Jugendlichen" : Schulangst

Jahr: 2024

Verlag: Weinheim, Beltz

Mediengruppe: ZEITSCHRIFT

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Details

Jahr: 2024

Verlag: Weinheim, Beltz

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Systematik: Lesesaal

ISSN: 0933-422X

Jahrgang: 2024

Zählung: Heft 3; 2024(2024)

Mediengruppe: ZEITSCHRIFT

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