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Cover von Sing, klatsch & spring

Sing, klatsch & spring
mit Bewegung, Spiel, Musik und Gesang emotionale, sprachliche und musikalische Kompetenz fördern
Verfasser: Ferber, Dorle ; Steffe, Susanne Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Münster, Ökotopia Verlag
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
Cover von Das mach ich wieder gut!

Das mach ich wieder gut!
Mediation ; Täter-Opfer-Ausgleich ; Regellernen ; soziale Kompetenz und Gewaltprävention an Grundschulen
Verfasser: Durach, Bärbel; Grüner, Thomas; Napast, Nadine Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Verlag: LIchtenau, AOL - Verl.
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
Cover von Streiten, helfen, Freunde sein

Streiten, helfen, Freunde sein
Spiele, Lieder und anregende Angebote zur Förderung von Toleranz, emotionaler und sozialer Kompetenz in Kindergarten und Grundschule
Verfasser: Erkert, Andrea Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Münster, Ökotopia
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
Cover von Merz ; Heft 4 / 2023; Heft 4; 2023(2023)

Merz ; Heft 4 / 2023; Heft 4; 2023(2023)
Zeitschrift für Medienpädagogik ; Medien + Erziehung ; Ökonomie und Medien ; Entwicklungen - Zusammenhänge - Herausforderungen ; Weitere Themen: Wissen, Kompetenz und Umgang mit künstlicher Intelligenz ; Jugendmedienschutzindex 2022
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Jahr: 2023
Verlag: München, kopaed verlagsgmbh
Mediengruppe: ZEITSCHRIFT
Cover von Notizblock ; Heft 71 / 2022; Heft 71; (2022)

Notizblock ; Heft 71 / 2022; Heft 71; (2022)
Materialdienst für Religionslehrerinnen und Religionslehrer in der Diözese Rottenburg-Stuttgart ; Komparativ-theologische Religionspädagogik ; Maria: Brückenfigur für Begegnungen von Christen und Muslimen ; Sterben, Tod und Jenseits ; Konfessorische Kompetenz
Verfasser: Bischöfliches Ordinariat der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Hauptabteilung IX - Schulen Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Mediengruppe: ZEITSCHRIFT
Cover von Zeitschrift für Pädagogik ; Heft 1 / 2024; Heft 1; 2024(2024)

Zeitschrift für Pädagogik ; Heft 1 / 2024; Heft 1; 2024(2024)
Krise und Transformation ; Disability Studies in der Erziehungswissenschaft. Prolegomena eines un/bekannten Forschungsfelds ; Zusammenhänge zwischen der selbsteingeschätzten Kompetenz zum inklusiven Unterrichten von Lehrkräften und der Gestaltung von Lerngelegenheiten ; Partizipative Schulentwicklung - Eine rekonstruktive Fallstudie zur Prozesshaftigkeit und Multiperspektivität schulischer Entwicklungsprozesse ; Pädagogische Neuerscheinungen
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Jahr: 2024
Verlag: Weinheim, Beltz-Verl.
Mediengruppe: ZEITSCHRIFT
Cover von Anzeiger für die Seelsorge ; Heft 2 / 2023; Heft 2; 2023(2022)

Anzeiger für die Seelsorge ; Heft 2 / 2023; Heft 2; 2023(2022)
Zeitschrift für Pastoral und Gemeindepraxis ; schwerpunktthema : Out in Church ; #OutInChurch - für eine Kirche ohne Angst : Von den Anfängen und Wirkungen einer Bewegung ; Der queere Leib Christi : Die Bedeutung queerer Glaubenspraxis für die Kirche ; Mehr als die Regenbogenfahne am Kirchturm : LSBTIG* Kompetenz in Gemeinden und kirchlichen Einrichtungen
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Jahr: 2022
Verlag: Freiburg, Herder Verlag
Mediengruppe: ZEITSCHRIFT
Cover von Rellis; Heft 4; 2015(2015)

Rellis; Heft 4; 2015(2015)
Heft 4/2015 ; Bibeldidaktik ; Theoligie: Zwischen Identität, Kompetenz und Empathie ; Unterrichtspraxis: Gleichnisse neu verstehen (5/6) ; Wunder - fragwürdige Geschichten (7/8) ; Biografisches Lernen mit den Kindheitsgeschichten (9/10).
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Jahr: 2015
Verlag: Paderborn, Schöningh
Mediengruppe: ZEITSCHRIFT
Cover von Mit Eltern sprechen

Mit Eltern sprechen
Zusammenarbeit im Dialog ; Beispiele aus Kita und Kindergarten
Verfasser: Klein, Lothar Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Freiburg / Br., Herder
Reihe: Kompetenz konkret
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
Cover von Zusammenarbeit mit Eltern - interkulturell

Zusammenarbeit mit Eltern - interkulturell
Informationen und Methoden zur Kooperation mit deutschen und zugewanderten Eltern in Kindergarten, Grundschule und Familienbildung
Verfasser: Schlösser, Elke Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Münster, Ökotopia-Verl.
Reihe: Pädagogische Kompetenz ; 1
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
OPEN V 11.1.0.0