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Einstellungen gegenüber Glauben als Thema des Religionsunterrichts
didaktische Überlegungen und Anregungen für die gymnasiale Oberstufe
Verfasser:
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Schimmel, Alexander
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Verfasserangabe:
Alexander Schimmel
Jahr:
2011
Verlag:
Ostfildern, Schwabenverl.
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
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Standorte:
Npl
5
Schi
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Interessenkreis:
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Einstellungen sind stabile Größen der menschlichen Psyche, so auch die Einstellungen gegenüber Glauben, die Schüler mit in den Unterricht bringen. Wie können hier Offenheit und Neugier für den Glauben geweckt werden?
Alexander Schimmel legt in seiner interdisziplinären Untersuchung ein religionsdidaktisches Konzept vor, das bei einer systematisch-theologischen
Glaubensbestimmung ansetzt, diese mit Ergebnissen der Jugendforschung kontrastiert und vor dem Hintergrund sozialpsychologischer Einstellungsforschung
konkrete Lernwege, Inhalte und Methoden für den Unterricht der gymnasialen Oberstufe aufzeigt.
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Verfasserangabe:
Alexander Schimmel
Jahr:
2011
Verlag:
Ostfildern, Schwabenverl.
Aufsätze:
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Systematik:
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Npl5
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ISBN:
978-3-7966-1563-4
2. ISBN:
3-7966-1563-5
Beschreibung:
393 S.
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MONOGRAPHIE