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Grundlagen interreligiösen Lernens

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meyer, Karlo
Verfasserangabe: Karlo Meyer
Jahr: 2019
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Das Ideal ist plausibel : Jugendliche können bei interreligiös relevanten Fragen und Situationen eigenständig und konstruktiv als Akteure handeln. Infrage steht, auf welchen Ebenen und mit welchen Ansätzen dies gefördert werden kann. Dazu arbeitet Karlo Meyer mit seinem Werk zum interreligiösen Lernen Grundlagen auf. Geklärt wird : Welche inhaltlichen und formalen Differenzierungen, welche Herangehensweisen sollten Religionslehrkräfte im Blick haben, um interreligiöses Lernen sachgerecht zu reflektieren und Wege für eine schülerorientierte unterrichtliche Praxis zu finden? Aus 15 Jahren praktischer Erfahrung in der Aus- und Fortbildung zieht Karlo Meyer eine persönliche Bilanz aus der aktuellen Forschung, bietet fundierte didaktische Orientierungshilfen und wichtige Hinweise für die Zukunft des interreligiösen Lernens.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Meyer, Karlo
Verfasserangabe: Karlo Meyer
Jahr: 2019
Verlag: Göttingen, Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npm
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ISBN: 978-3-525-72006-6
2. ISBN: 3-525-72006-8
Beschreibung: 448 Seiten : Illustrationen, schwarz-weiß
Schlagwörter: Religionspädagogik; Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen; Interreligiöser Dialog; Einführung
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