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Pippi Langstrumpf
8 fächerübergreifende Lernzirkel für die 3. und 4. Klasse
Verfasser:
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Hormann, Rose ; Löss, Cornelia
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Verfasserangabe:
Rose Hormann ; Cornelia Löss
Jahr:
2006
Verlag:
Horneburg, Edition MoPäd / Persen-Verl.
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
|
Standorte:
Nbl
10
Horm
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Interessenkreis:
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
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Frist:
|
Ob al Sachensucherin, als Lügnerin, als feine Dame oder gar als Retterin in der Not - Pippi regt immer zum Nachdenken an, schickt die Fantasie auf Reisen und bietet jede Menge Anreiz zu selbstständigem Handeln und Lernen. Der erste Band "Pippi Langstrumpf" von Astrid Lindgren dient als Grundlage für ein ungewöhnliches Leseabenteuer, das neben der Förderung der Lesekompetenz die Lesemotivation auf spannende Art und Weise weckt : In acht Stationsläufen beschäftigen sich die Schüler mit verschiedenen Rollen und Eigenschaften Pippis. Diese sind - immer nahe am Lektüretext - der Ausgangspunkt für eine Vielzahl fächerübergreifender Aufgaben : Da wird mit Pippi beim Kaffeekränzchen gerechnet, mit Köchin Pippi werden Pfannkuchen gebacken oder mit Pippi in der Schule lustige Gedichte verfasst. Die einzelnen Lernzirkel bilden dabei in sich geschlossene Einheiten. Der Vorteil : Sie können in beliebiger Anzahl und Reihenfolge durchlaufen werden. Immer gilt es, mit allen Sinnen Neues zu entdecken : beim Lesen, Schreiben, Rechnen, Gestalten, bei Spiel und Sport und beim Surfen im Internet. Denn - selbstständig wie Pippi - sollen die Kinder die Lern-Welt erobern. Ein übersichtlicher Arbeitsplan hilft dabei, die Aufgaben allein, zu zweit oder in Gruppen zu erarbeiten. Mit Kopiervorlagen, die sehr zur "Lustifikation" aller Schulkinder und Pippi-Freunde dienen.
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Verfasserangabe:
Rose Hormann ; Cornelia Löss
Jahr:
2006
Verlag:
Horneburg, Edition MoPäd / Persen-Verl.
Aufsätze:
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Systematik:
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Nbl10
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ISBN:
3-89358-318-1
Beschreibung:
122 S.
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MONOGRAPHIE