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212 Methoden für den Religionsunterricht
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Niehl, Franz W /Thömmes, Arthur
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Jahr:
2006
Verlag:
Kösel /VVA
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
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Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
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Npb
Nieh
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Gute Tips zu methodischen Vorgehensweisen haben die 2 Theologen da gesammelt. Die Methoden mit Hilfe von Bildern, Musik, Sprache, Spielen etc. werden von den Pädagogen aber wohl eher in den Lehrbüchern gesucht, die komplette Unterrichtsmodelle enthalten. Als Auffrischung vorhandenen Wissens für Religionspädagogen (für alle Altersstufen der zu unterrichtenden Schüler, überwiegend der Sekundarstufe I und II) wie auch für andere (kirchliche) Gruppenleiter einsetzbar. Das Buch ist sicherlich nicht nur religionsunterrichtsspezifisch, sondern (wenn man von den spezifischen Beispielen absieht) für alle Pädagogen nützlich. Religionspädagogen werden vermutlich fertige Unterrichtsmodelle vorziehen wie z.B. in "Unterrichtsideen Religion", zumal im vorliegenden Werk die Verknüpfungen zu Unterrichtsmodellen fehlen.
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Jahr:
2006
Verlag:
Kösel /VVA
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Systematik:
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Npb
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ISBN:
3-466-36507-4
Beschreibung:
8. Aufl., 264 S. - 24,00 x 16,50 cm
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MONOGRAPHIE