Cover von Luther unterrichten - Fächerverbindende Perspektiven für Schule und Gemeinde wird in neuem Tab geöffnet

Luther unterrichten - Fächerverbindende Perspektiven für Schule und Gemeinde

Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Hrsg. von Thomas Breuer ...
Jahr: 2016
Verlag: Stuttgart, Calwer
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
verfügbar

Exemplare

MediengruppeStandorteInteressenkreisStatusVorbestellungenFrist
Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Npf Luth Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Das Buch stellt die Frage, wie in unserer pluralen Gesellschaft das Thema Martin Luther und die Reformation interessant und zugleich wissenschaftlich, gesellschaftlich und pädagogisch verantwortlich sowohl im evangelischen Religionsunterricht als auch in anderen Unterrichtsfächern der Schule oder auch in der Gemeindearbeit behandelt werden kann, welche Probleme, aber auch welche Chancen und Bereicherungen sich hierbei ergeben. Verfasst sind die Beiträge von Autoren, die sowohl in der theologischen Diskussion als auch in der Unterrichtspraxis zu Hause sind und die daher Theorie und Praxis aufeinander beziehen. Das Werk richtet sich an alle, die Anstöße für eine differenzierte und fundierte Erarbeitung der Grundlagen des reformatorischen Erbes in (religions-)pädagogischer Ausrichtung erwarten.
 

Rezensionen

Details

Suche nach diesem Verfasser
Verfasserangabe: Hrsg. von Thomas Breuer ...
Jahr: 2016
Verlag: Stuttgart, Calwer
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Npf
Suche nach diesem Interessenskreis
ISBN: 978-3-7668-4386-9
2. ISBN: 3-7668-4386-9
Beschreibung: 162 S. : Ill.
Schlagwörter: Luther, Martin; Reformation; Katholischer Religionsunterricht; Evangelischer Religionsunterricht; Religionspädagogik
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Breuer, Thomas [Hrsg.]; Dieterich, Veit-Jakobus [Hrsg.]
Mediengruppe: MONOGRAPHIE