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Einfach und sicher bewerten im Fach Religion

Ideen und Vorlagen zur Leistungsmessung und -bewertung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Troue, Frank
Verfasserangabe: Frank Troue
Jahr: 2016
Verlag: Augsburg, Auer Verlag
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Npb Trou Interessenkreis: Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Wie bewerten im kompetenzorientierten Unterricht? - Nicht nur an die Schüler werden im kompetenzorientierten Unterricht ganz besondere Anforderungen gestellt. Viele Lehrer fragen sich, wie sie die den kompetenzorientierten Religionsunterricht nicht nur planen und ausrichten, sondern auch gerecht und objektiv bewerten können. Mit diesem Band erhalten Sie zahlreiche Ideen und Methoden zur Ausrichtung des kompetenzorientierten Religionsunterrichts. Direkt dazu bekommen Sie spezielle Bewertungsmasken, welche eine einfache und faire Bewertung im Fach Religion erleichtern. Jede der kriteriengestützten Bewertungsmasken erhalten Sie zusätzlich in editierbarer Form auf CD-ROM, damit eine individuelle Anpassung der Kriterien und der Gewichtung an den eigenen Unterricht ohne Probleme möglich ist. - Der Band enthält : Eine Einführung in die Grundlagen eines kompetenzorientierten Religionsunterrichts - über 50 Methoden und Arbeitsweisen, jeweils mit speziell darauf abgestimmten Bewertungsmasken zur Benotung - sämtliche Bewertungsmasken editierbar auf CD-ROM.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Troue, Frank
Verfasserangabe: Frank Troue
Jahr: 2016
Verlag: Augsburg, Auer Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npb
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ISBN: 978-3-403-07843-2
2. ISBN: 3-403-07843-4
Beschreibung: 1. Auflage, 80 Seiten : Illustrationen (schw.-w.)
Schlagwörter: Schülerleistung; Bewertung; Leistungsbewertung
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Mediengruppe: MONOGRAPHIE