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Basiswissen Sachunterricht - Bd.3 : Integrative Zugangsweisen für den Sachunterricht
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Verfasserangabe:
Hrsg. von Astrid Kaiser ...
Jahr:
2008
Verlag:
Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
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Standorte:
Ner
Basi
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Interessenkreis:
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Diese neue sechsbändige Reihe grundlegender Studienbücher zum Sachunterricht will fundiertes Wissen kompakt anbieten. Von der Geschichte und historischen Konzeption des Sachunterrichts über aktuelle neuere Konzeptionen, Richtlinien und Zielsetzungen im Sachunterricht, integrative Dimensionen des Sachunterrichts sowie Grundlagen des Lernens bis hin zur Unterrichtsplanung und Methodik sowie Inhaltsauswahl für diese Welt nach dem Konzept der epochaltypischen Schlüsselprobleme reichen die Schwerpunkte der sechs Bände. In Band 3 sollen verschiedene Diskurse und Konzeptansätze einer über einzelfachliche Perspektiven hinaus gehenden Neudimensionierung von Sachunterricht vorgestellt werden. Es geht hier in Richtung einer mehrperspektivischen Pädagogik der Vielfalt, die stärker die Bildung der Person fokussiert und weniger die direkte fachliche Vermittlung von Inhalten. Hier stehen mehr von den Lernsubjekten und ihren Denk- und Wahrnehmungsweisen her gedachte konzeptionelle Innovationen im Zentrum.
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Verfasserangabe:
Hrsg. von Astrid Kaiser ...
Jahr:
2008
Verlag:
Baltmannsweiler, Schneider Hohengehren
Aufsätze:
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Systematik:
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ISBN:
978-3-8340-0389-8
2. ISBN:
3-8340-0389-1
Beschreibung:
2., korrigierte Aufl., 221 S.
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE