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Ganzheitliche Sprachförderung durch Musik
mit Tänzen, Liedern und Geschichten durch den Jahreskreis - ideal für Kinder mit Sprachproblemen ; (1./2. Klasse)
Verfasser:
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Schulze-Oechtering, Regina
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Verfasserangabe:
Regina Schulze-Oechtering
Jahr:
2012
Verlag:
Donauwörth, Auer
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
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Standorte:
Nem
Schu
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Interessenkreis:
|
Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Sprachfähigkeit ist die Voraussetzung für geistige Entwicklung, Schulerfolg und gesellschaftliche Teilhabe. Doch Schulanfänger kommen mit unterschiedlichen Spracherfahrungen in die Grundschule und besonders Kinder mit Migrationshintergrund und Kinder mit Sprachstörungen benötigen bei der Sprachentwicklung Unterstützung. Damit dies nicht zur Qual für Sie und Ihre Schüler wird, können Sie mithilfe dieses Bandes spielerisch, kompetenzorientiert und ganzheitlich die Sprachfähigkeiten trainieren und verbessern - ohne dass die Kinder es überhaupt merken! Die abwechslungsreichen und kreativen Ideen und Materialien, die alle musikalische Bestandteile besitzen, fördern zusätzlich das ästhetische Empfinden, die Kreativität und Musikalität sowie die Wahrnehmung Ihrer Schüler. Die Zusammenhänge von musikalischem und sprachlichem Lernen sind längst nachgewiesen und durch die Nutzung unterschiedlicher Sinneskanäle wird das Wissen nachhaltig verankert. Ob in Kooperationsstunden mit dem Kindergarten, im jahrgangsgemischten oder fächerübergreifenden Unterricht oder in Fördergruppen - die Materialien sind schell einsetzbar und eignen sich für alle Kinder trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen. So macht Sprachförderung Spaß! - Aus dem Inhalt : Jahreskreis - Frühling - Sommer - Herbst - Winter - Karneval - Freundschaft.
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Verfasserangabe:
Regina Schulze-Oechtering
Jahr:
2012
Verlag:
Donauwörth, Auer
Aufsätze:
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Systematik:
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Nem, Neu
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ISBN:
978-3-403-06928-7
2. ISBN:
3-403-06928-1
Beschreibung:
1. Aufl. , 78 S. : Ill.
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Fußnote:
- Fremdsprache Deutsch -
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE