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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Npo Youc	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Dieses Heft beinhaltet eine Handreichung, in der erste Anregungen, Ideen und Bausteine zu finden sind, mit dem YOUCAT in der Schule zu arbeiten. Werden die entwicklungspsychologischen und religionspädagogischen Erkenntnisse der vergangenen Jahrzehnte damit über Bord geworfen und man kehrt zurück zum Katechismusunterricht alter Schule? Ein zeitgemäßer Religionsunterricht lebt aus der Spannung zwischen den Fragen, Interessen und Anlieger der Kinder und Jugendlichen und den Inhalten unseres Glaubens, die vom einzelnen rational durchdrungen werden sollen. Kommt einer der beiden Pole zu kurz, läuft der Religionsunterricht ins Leere, da seine Relevanz für das eigene Leben nicht zutage tritt, oder er wird zum bloßen Meinungsaustausch degradiert, in dem alles gleich gültig / gleichgültig erscheint. Die Arbeitsgruppe, zusammengesetzt aus Praktikern aller Schularten, hat den Versuch unternommen, sowohl die Kultur der frage zu pflegen als auch die Glaubenslehre der Kirche in Form des YOUCAT in den Unterricht einzubringen. Kein Zufall ist es, dass viele Bausteine in dieser Handreichung mit einer Frage überschrieben sind. - Aus dem Inhalt : Was kommt nach dem Tod? - Weißt du, wohin wir gehen? - Die Zehn Gebote als Wegweiser durchs Leben? - Wirklich schuld? - Was ist die Erbsünde? u.v.m.

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