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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Ndk Gudj	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Gudjons liefert theoretische Begründungen für die Notwendigkeit handlungsorientierten Lehrens und Lernens, stellt Projektunterricht als ein diesen Überlegungen folgendes unterrichtspraktisches Konzept vor und skizziert Beispiele für Handlungsorientierung in der Praxis des Fachunterrichts. Ein für Lehrer und Lehrerstudenten wesentlicher Titel in leicht erweiterter und aktualisierter Auflage (zur 5. Auflage). Möglichst bis einschließlich 4. Auflage, unbedingt aber die 1. und 2. Auflage löschen.

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