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Interreligiöses Begegnungslernen

Grundlegung einer fächerkooperierenden Didaktik von Weltsichten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Boehme, Katja (Verfasser)
Verfasserangabe: Katja Boehme
Jahr: 2023
Verlag: München, Verlag Herder
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Npb Boeh Interessenkreis: Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 16.07.2024

Inhalt

Wie kann für unsere Gesellschaft mit ihren individualisierten religiösen und säkularen Weltsichten eine gemeinsame Grundlage interreligiöser Bildung formuliert werden, auf die sich die verschiedensten Vertreter von Philosophie, Pädagogik, Theologie, Religionswissenschaft beziehen können? Diese Studie zeigt erstmals systematisch begründet auf, wie unter Einbeziehung säkularer Weltsichten interreligiöses Lernen durch Begegnung in Schule und Hochschule gelingen kann.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Boehme, Katja (Verfasser)
Verfasserangabe: Katja Boehme
Jahr: 2023
Verlag: München, Verlag Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npb
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ISBN: 978-3-451-38769-2
Beschreibung: 1. Auflage, 551 Seiten
Schlagwörter: Religionsunterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Interreligiöses Lernen; Interreligiöser Dialog; Didaktik; Katholische Religionspädagogik; Christentum; Ethikunterricht; Kooperation; Kompetenz
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: MONOGRAPHIE