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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Ngl 41 Kahl	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Das Buch richtet sich an pädagogische Fachkräfte. Es lädt ein, sich kreativ, angstfrei, aber auch kritisch mit der Digitalisierung und Mediennutzung auseinanderzusetzen. Es liefert dabei Hintergrundwissen (1/3 Theorie) und konkrete Projektideen (2/3 Praxis). Ziel ist es, Vorschulkinder in ihrer Medienkompetenz zu stärken. Die Autor*innen sind selber seit über 20 Jahren als Medienpädagogen tätig. Zunächst erfolgt die Definition von medienpädagogischer Arbeit (Produktion statt Konsum) und Abgrenzung von Medienkompetenz und -bildung. Im Praxisteil gibt es Anregungen für Projekte mit Audio, Foto & Video sowie Filmtricks & Trickfilm. Zunächst gibt es Infos, welche Technik jeweils benötigt wird und was es besonders zu beachten gilt. Neben der Schritt-für-Schritt-Anleitung gibt es Angaben über Alter der Zielgruppe, Gruppengröße, Dauer, Varianten und benötigtes Material sowie Reflexionsfragen und geförderte Kompetenzen. Das zweispaltige Layout ist übersichtlich. Einsetzbar wie A. Bostelmann ("Medienpädagogik ...", 2019). Nach dem Grundlagentitel M. Lepold (2018) oder Susanne Roboom (2017).

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