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Kirchengeschichte kompetenzorientiert unterrichten

ein Arbeitsbuch
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dam, Harmjan (Verfasser)
Verfasserangabe: Harmjan Dam
Jahr: 2022
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
nicht verfügbar

Exemplare

MediengruppeStandorteInteressenkreisStatusVorbestellungenFrist
Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Npf Dam Interessenkreis: Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 03.01.2025

Inhalt

In den letzten Jahren nimmt das Interesse an der Kirchengeschichte wieder zu, im Bewusstsein, dass das Christentum ohne seine Geschichte nicht verstanden werden kann. Dieses Arbeitsbuch für ReligionslehrerInnen, PfarrerInnen und Studierende leitet zur kompetenzorientierten Erschließung von kirchenhistorischen Inhalten an. Kirchengeschichte ist seit 300 Jahren Teil des Religionsunterrichts. Was dies für die Didaktik bedeutet, wird im ersten Kapitel ausgeführt. Im Zentrum des Buches stehen das Kompetenzmodell für kirchenhistorische Themen, die Diskussion um geeignete Inhalte und die Darlegung unterschiedlichster Methoden. Im ausführlichen Praxiskapitel wird anhand von fünf Unterrichtsreihen gezeigt, wie Kompetenzen, Inhalte und Methoden miteinander verbunden werden und wie auf diese Weise die Kompetenzen der SchülerInnen erweitert werden können.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dam, Harmjan (Verfasser)
Verfasserangabe: Harmjan Dam
Jahr: 2022
Verlag: Stuttgart, Kohlhammer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npf, Npb
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ISBN: 978-3-17-042476-0
Beschreibung: 1. Auflage, 194 Seiten, Tabellen
Schlagwörter: Religionsunterricht; Kirchengeschichte; Religionsdidaktik
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: MONOGRAPHIE