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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Nem Shig	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Die Zahl der Kinder mit keinen oder geringen Sprachkenntnissen in der Grundschule wächst. Zum einen sind es die Kinder mit Deutsch als Zweitsprache, aber auch bei Kindern mit Deutsch als Erstsprache nehmen Defizite in der Sprachentwicklung zu, so dass Sprachförderung heute weit mehr als früher Anforderung an die Schule ist. Dieser Band bietet eine praxisnahe Zusammenstellung von Übungen und Lernbausteinen (Treppengedichte, Elfchen, Haikus, Gegensatz-Domino, Stadt, Land, Fluss u.v.m.) mit genauen Erläuterungen zu Klassenstufe, Material, Durchführung und Lernziel. Die Auswahl orientiert sich am Ablauf eines Grundschulvormittags: Begrüßung, Unterrichtsbaustein, Reime und Lieder für verschiedene Anlässe, Verabschiedung. Eine hilfreiche, praxisnah aufbereitete Ideensammlung mit breiterem Einsatzgebiet als Titel für den Zweitsprachunterricht. Zum Thema "Sprachförderung in der Grundschule" vorrangig empfohlen.

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