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Hiob - "Jeder ist seines Glückes Schmied" - oder umgekehrt?
Verfasser:
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Jüngling, Elke
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Verfasserangabe:
Elke Jüngling
Jahr:
2007
Verlag:
Schwerte, Päd. Institut der Evang. Kirche von Westfalen
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
|
Standorte:
Npo
Jüng
|
Interessenkreis:
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
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Kaum eine andere Frage hat die Menschheit seit ihrem Beginn so existentiell beschäftigt, wie die Frage nach der Ursache und der Sinnhaftigkeit des Leides. Zahlreiche Redensarten und Sprichwörter geben Zeugnis davon, wie zeitlos diese Problematik die Herzen und den Verstand von Menschen beschäftigt. Die Frage nach dem Leid und der unmittelbare Rückschluss auf einen existenten Gott bzw. auf mögliche "Eigenschaften" eines real existierenden Gottes liegen auf der Hand. Eine fast unerträgliche Zuspitzung erfährt diese Frage dann, wenn zudem auch noch nach unserer Beurteilung unschuldig Leidtragende mit ins Spiel kommen, d.h. Kinder, Tiere, Wehrlose, Entrechtete, Verfolgte, Misshandelte, Gequälte, aber auch ganz normale Menschen wie Du und Ich müssen persönliches Leid ertragen, ohne dass auf den ersten Blick nach unseren Maßstäben ein Mitverschuldetsein von ihrer Seite zu erkennen wäre. Es gibt viele Beispiele aus unserer Alltäglichkeit, aber auch große Beispiele des 20. Jahrhunderts, die das Hiobproblem bzw. die Warum-Frage repräsentieren. Schlagwortartig zu nennen sind Hiroshima, Shoa, Holocaust usw. Das Leid ist allgegenwärtig und die Erfordernis, Hiob zum Gegenstand des Mittel- und Oberstufenunterrichts zu machen ergibt sich somit aus einem Konglomerat von gesellschaftspolitischen, individualpsychologischen und natürlich auch theologischen Aspekten.
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Verfasserangabe:
Elke Jüngling
Jahr:
2007
Verlag:
Schwerte, Päd. Institut der Evang. Kirche von Westfalen
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Beschreibung:
35 S. : Ill.
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