Wasser im Sachunterricht der Grundschule

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Wasser im Sachunterricht der Grundschule

Arbeitsmaterialien & leicht umsetzbare Experimente für Wasserforscher in Klasse 3 / 4

Verfasser: Pohlmann, Stefanie (Verfasser)

Verfasserangabe: Stefanie Pohlmann

Jahr: 2020

Verlag: Augsburg, Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH

MONOGRAPHIE

verfügbar

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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Ner Pohl	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Inhalt

Wasser spielt eine zentrale Rolle im Alltag eines jeden Kindes: Beim Trinken, Duschen, Spielen oder bei der Beschäftigung mit dem täglichen Wetter kommen sie damit in Berührung. Deshalb fordern alle Grundschullehrpläne auch eine mehrperspektivische, forschend-entdeckende und problemorientierte Behandlung des Themas Wasser im Sachunterricht. Mit den Materialien dieses Bandes gelingt es Ihnen, diese Flut an geforderten Aspekten unkompliziert in Ihren Sachunterricht einzubauen. Anhand von zahlreichen Versuchen wie zur Löslichkeit, zu den Zustandsformen des Wassers oder zum Schwimmen und Sinken lernen Ihre Schüler das Wasser als vielseitiges Element kennen. Sie verstehen das Wetter, Niederschlagsformen und den Wasserkreislauf mithilfe von kreativen Experimenten und handlungsorientierten Arbeitsblättern. Außerdem begreifen sie die Bedeutung des Wassers für den Menschen in Bezug auf Wasserversorgung, Wasserverbrauch sowie Abwasser und werden zu einem nachhaltigen Verhalten gegenüber dieser kostbaren Ressource sensibilisiert.