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Medienwissen für Pädagogen

Medienbildung in riskanten Erlebniswelten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bachmair, Ben
Verfasserangabe: Ben Bachmair
Jahr: 2009
Verlag: Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
nicht verfügbar

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Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Bildung durch Medien-Medien Nbx Bach Interessenkreis: Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 01.01.2199

Inhalt

Für Web 2.0 und das allgegenwärtige Handy reicht Medienkompetenz als Ziel der Medienerziehung nicht mehr aus. Medienpädagogik muss umfassend auf die Entstehung riskanter Erlebniswelten reagieren. Dazu bietet sich die Rückbesinnung auf den Gedanken der Bildung, der schon vor mehr als 200 Jahren in Krisen- und Umbruchzeiten half, Pädagogik neu zu justieren. Mit diesem Lehrbuch erhalten Studierende - an Beispielen des Alltagslebens - die Möglichkeit, Bildungschancen in der heutigen Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen zu entdecken. Das Buch analysiert Lifestyle-Events wie die Love Parade oder Handy-Videos im Internet mit dem Ziel, Medien als Bildungsressourcen zu nutzen. Eine Neuinterpretation der Bildungstheorie zeigt, wie Orientierung und Qualität oder auch Lernen mit dem Handy möglich sind. Der Überblick über die Bilder-, Töne- und Zeichenorganisation unserer Medien- und Konsumwelt bietet die dafür notwendigen Einblicke in die neuen Erlebnisweisen. Ein Analysemodell für Medien als Kulturprodukte hilft, die Kompetenzen von Jugendlichen und Kindern zu entdecken.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bachmair, Ben
Verfasserangabe: Ben Bachmair
Jahr: 2009
Verlag: Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Bildung durch Medien-Medien, Nbx
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ISBN: 3-531-16305-1
Beschreibung: 375 S.
Schlagwörter: Erziehungswissenschaft; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Medienerziehung
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Mediengruppe: MONOGRAPHIE