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Mehr Lesekompetenz für mein Kind
mit Spaß und Spiel Texte besser lesen und verstehen
Verfasser:
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Dohrn, Antje
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Verfasserangabe:
Antje Dohrn
Jahr:
2005
Verlag:
Stuttgart, Urania-Verl.
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
Mediengruppe | Standorte | Interessenkreis | Status | Vorbestellungen | Frist |
Mediengruppe:
MONOGRAPHIE
|
Standorte:
Ngk
Dohr
|
Interessenkreis:
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Das Arbeitsbuch will sinnentnehmendes Lesen als Voraussetzung für eine aktive Teilnahme am Unterrichtsgeschehen fördern. Es bildet damit gewissermaßen die Vorstufe und Ergänzung zu den Unterrichtswerken, die in den Schulen verwendet werden. Die hier vorgestellten Übungen und Aufgaben zielen darauf ab, Strategien zum Textverständnis zu erarbeiten. Angesprochen werden Kinder vom 4. bis 7. Schuljahr. Nach Altersgruppen geordnet werden dazu jeweils Arbeitseinheiten angeboten: Lückentexte, Schüttelreime, Geheimsprachen, Sach- und fiktionale Texte, bei denen viel ausgefüllt und unterstrichen werden soll. Für Eltern und Lehrer der genannten Altersgruppe. Ein weiterführendes Literatur- oder Adressenverzeichnis fehlt. Der Titel von Christine Buchner: "Neues Lesen - neues Lernen" beschränkt sich aufs Grundschulalter.
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Verfasserangabe:
Antje Dohrn
Jahr:
2005
Verlag:
Stuttgart, Urania-Verl.
Aufsätze:
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Systematik:
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Ngk
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ISBN:
3-332-01711-X
Beschreibung:
128 S.
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MONOGRAPHIE