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Unterricht kompetenzorientiert nachbesprechen

Lehrproben ; Unterrichtsbesuche ; kollegiale Hospitationen ; mit Download-Materialien

Verfasser: Köhler, Katja; Weiß, Lorenz

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim, Beltz Verlag

Reihe: Pädagogik praxis

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Inklusion - Alle erfolgreich unterrichten

auch Kinder mit Down-Syndrom brauchen einen Schulabschluss

Verfasser: Manske, Christel

Jahr: 2014

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik

MONOGRAPHIE

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Methoden-Training

Übungsbausteine für den Unterricht

Verfasser: Klippert, Heinz

Jahr: 2010

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik praxis

MONOGRAPHIE

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Praxisbuch Vorlesen

mit Büchern aufwachsen

Verfasser: Claussen, Claus

Jahr: 2011

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik

MONOGRAPHIE

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Pädagogische Schulentwicklung

Planungs- und Arbeitshilfen zur Förderung einer neuen Lernkultur

Verfasser: Klippert, Heinz

Jahr: 2008

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik Praxis

MONOGRAPHIE

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Kompetente Bücherwürmer

Praxisbausteine zum Vorlesen und Präsentieren

Verfasser: Czerny, Gabriele

Jahr: 2008

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik

MONOGRAPHIE

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Veränderte Kindheit in der aktuellen Kinderliteratur

Jahr: 1995

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik

MONOGRAPHIE

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Pädagogische Arbeit mit Migranten- und Flüchtlingskindern

Unterrichtsmodule und psychologische Grundlagen

Verfasser: Adam, Hubertus ; Inal, Sarah

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

MONOGRAPHIE

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Kompetenzorientierter Unterricht

selbständiges Lernen in der Grundschule

Jahr: 2010

Verlag: Braunschweig, Westermann

Reihe: Praxis Pädagogik ; 90

MONOGRAPHIE

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Gut vorbereitet

Planung von Lernprozessen

Verfasser: Krummrich, Wolfgang; Maul-Krummrich, Gabriele

Jahr: 2010

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

MONOGRAPHIE

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OPEN V 11.1.0.0

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Unterricht kompetenzorientiert nachbesprechen

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