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Umwelterziehung

differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht ; 1. - 4. Klasse
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Jebautzke, Kirstin
Verfasserangabe: Kirstin Jebautzke
Jahr: 2015
Verlag: Hamburg, Persen Verlag
Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen - Lernstationen inklusiv
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Inhalt

Wohin mit dem schmutzigen Wasser? Was ist der CO2-Fußbabdruck? Was ist der „Blaue Engel“? -
Mit diesen Themen aus der Reihe "Lernstationen inklusiv" erarbeiten sich Schüler selbstständig und handlungsorientiert wichtiges Wissen rund um das Thema Umwelt. Das Besondere : Die Lernstationen wurden speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert und ermöglichen einen flexiblen Einsatz und eine flexible Bearbeitung. Die Arbeitsblätter sind mehrfach differenziert und werden allen Schülern gerecht : Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben mit grafischen Hilfen zur Durchführung, stärkere Schüler werden mit besonderen Aufgaben gefordert.
Ergänzende Materialien wie Laufzettel und Stationsübersichten, in denen Lernziele benannt und Differenzierungsangebote beschrieben werden, erleichtern Ihnen die Vorbereitung. Lösungen runden das Stationen-Angebot ab.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Jebautzke, Kirstin
Verfasserangabe: Kirstin Jebautzke
Jahr: 2015
Verlag: Hamburg, Persen Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Net
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ISBN: 978-3-403-23540-8
2. ISBN: 3-403-23540-8
Beschreibung: 1. Auflage, 74 Seiten : Illustrationen (schw.-w.)
Reihe: Bergedorfer Unterrichtsideen - Lernstationen inklusiv
Schlagwörter: Umwelt; Umweltbewusstsein; Umwelterziehung; Grundschule; Sachunterricht; Klasse 1-4
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Mediengruppe: MONOGRAPHIE