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Rituale für kooperatives Lernen in der Grundschule

für jeden Tag und das Schuljahr - für Anfang und Ende der Grundschulzeit
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Petersen, Susanne
Verfasserangabe: Susanne Petersen
Jahr: 2001
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
Reihe: Lehrer-Bücherei : Grundschule
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Inhalt

Rituale und ritualisierte Handlungsabläufe sollen dem Grundschulalltag einen gleichmäßigen Rhythmus geben. Sie sollen Lernprozesse strukturieren und die Atmosphäre in der Klasse positiv beeinflussen. Petersen erläutert die theoretische Konzeption sowie die für schulische Rituale wesentlichen Rahmenbedingungen und stellt dann 20 Rituale für gemeinsame Lern- und Arbeitsprozesse im Grundschulalltag vor, aber auch für besondere Ereignisse, wie die Einschulung oder das Ende der Grundschulzeit. - Für GrundschullehrerInnen; zum Thema vgl. auch die Sammlung von G. Hüsten.

Rezensionen

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Petersen, Susanne
Verfasserangabe: Susanne Petersen
Jahr: 2001
Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Ndl
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ISBN: 3-589-05063-2
Beschreibung: 119 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Lehrer-Bücherei : Grundschule
Schlagwörter: Ritualisierung; Kooperatives Lernen; Grundschulunterricht
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Mediengruppe: MONOGRAPHIE