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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Nph Wohn	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Autorinnen aus Lehre und Praxis gehen in fast 30 Beiträgen der Frage nach, wie spirituelle Bildung und Begleitung für Kinder in (kirchlichen) Tageseinrichtungen aussehen kann. Geklärt wird zunächst theoretisch was sich hinter dem Begriff religionssensible Erziehung verbirgt, welche Voraussetzungen diese benötigt und welche Möglichkeiten sie bietet. Der 2. Teil macht unter den didaktischen Akzenten Wahrnehmen, Fragen, Erzählen und Feiern konkrete Vorschläge zur religiösen Bildung in der Kita. Allen Beiträgen gemeinsam ist, dass sie - auch für kirchlich nicht gebundene Kinder - eine Beheimatung in der Spiritualität ermöglichen und gleichzeitig "Neugier auf das Fremde wecken" möchten. Die Thematik wird in Zukunft für Pädagogen vermutlich an Bedeutung gewinnen. Der Titel eignet sich nicht nur für Erzieherinnen verschiedener Einrichtungen sondern auch für Tagesmütter, Großeltern und Eltern. Praxisorientierte Vertiefung zu "Religion im Kindergarten" und "Arbeitsbuch Religionspädagogik", sinnvolle Ergänzung zu Martin Küsell.

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