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Digitale Praktiken

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Verfasserangabe: Norbert Brieden, Hans Mendl, Oliver Reis, Hanna Roose (Hrsg.)
Jahr: 2021
Verlag: Babenhausen, Verlag LUSA
Reihe: Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; 12 , Religion lernen; Band 12
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
nicht verfügbar

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MediengruppeStandorteInteressenkreisStatusVorbestellungenFrist
Mediengruppe: MONOGRAPHIE Standorte: Npa Digi Interessenkreis: Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 10.06.2024

Inhalt

Das 12. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik untersucht, wie sich digitale Praktiken in der religiösen Bildung auswirken: Inwiefern verändern digitale Praktiken die Konstruktion von Wirklichkeit, das Verständnis von Lernen und das Zueinander der Akteure im Netzwerk Religionsunterricht? Welche Differenzen dieses Netzwerkes sind durch digitale Praktiken zu beobachten? In den Beiträgen geht es nicht darum, die Verwendungsmöglichkeiten digitaler Verfahren oder Medien wie Whiteboard, Apps und soziale Plattformen für die religiösen Bildungsarbeit zu beschreiben, sondern um die genaue Analyse konkreter Praktiken, in denen digitale Lernwege oder Medien eine Rolle spielen. Dabei werden verschiedene Felder religiöser Bildung berücksichtigt.

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Details

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Verfasserangabe: Norbert Brieden, Hans Mendl, Oliver Reis, Hanna Roose (Hrsg.)
Jahr: 2021
Verlag: Babenhausen, Verlag LUSA
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npa
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ISBN: 978-3-947568-03-1
Beschreibung: 1. Auflage, 201 Seiten
Reihe: Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; 12 , Religion lernen; Band 12
Schlagwörter: Neue Medien; Computerunterstützter Unterricht; Religionsunterricht; Konstruktive Didaktik; Digitalisierung; Religiöse Bildung; Konferenzschrift
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: MONOGRAPHIE