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Kompetenzorientiert unterrichten

das Praxisbuch für den Religionsunterricht
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Verfasserangabe: Hrsg. von Wolfgang Michalke-Leicht
Jahr: 2011
Verlag: München, Kösel
Mediengruppe: MONOGRAPHIE
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Inhalt

Kompetenzorientiert unterrichten - damit Schüler besser lernen können. - Was ist eigentlich so anders an kompetenzorientiertem Unterricht? Und wie gelingt er? Auf solche Fragen gibt das Praxisbuch konkrete Anworten - indem es zurückfragt : Was sollen und können die Schüler im Unterricht tun, damit sie die von ihnen erwartete Kompetenz erwerben? Damit ist ein didaktischer Perspektivwechsel markiert : Das Lernen der Schüler steht im Vordergrund. Wie Lehrer einen passgenauen Unterricht gestalten können, zeigen 24 modellhafte Lernsequenzen für die Sekundarstufe I und II.

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Details

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Verfasserangabe: Hrsg. von Wolfgang Michalke-Leicht
Jahr: 2011
Verlag: München, Kösel
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npb
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ISBN: 978-3-466-37013-9
2. ISBN: 3-466-37013-2
Beschreibung: 239 S.
Schlagwörter: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Bildungsstandards
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Michalke-Leicht, Wolfgang [Hrsg.]
Mediengruppe: MONOGRAPHIE