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Mediengruppe: MONOGRAPHIE	Standorte: Ngl Drey	Interessenkreis:	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:

Es werden die Anfänge und Inhalte der Bindungstheorie, dann ausgehend von Kind- und Fachkraftseite die Aufbauphasen und Qualitäten von Bindungen (unsicher-vermeidend usw.), dazu die Auswirkung von Bindungserfahrungen auf die kindliche Entwicklung und Bildung sowie die dafür notwendigen, noch zu verbessernden Rahmenbedingungen besprochen. Im 4. und letzten Kapitel (2/3 des Buches), werden ausführlicher das Berliner und das Münchner Eingewöhnungsmodell vorgestellt, auf den Übergang zwischen Krippe und Elementarbereich, die Zusammenarbeit mit den Eltern und für die Eingewöhnung erforderliche organisatorische Aufgaben eingegangen. In diesem Band hat die Professorin akribisch mit vielen Zitaten und Fundstellen den aktuellen Stand der Forschung zusammengetragen. Hilfreicher für die Praxis sind dagegen Margarita Klein: "Mit den Kleinsten in Kontakt" (2012, Aufbau und Pflege von Bindungen zwischen Eltern, bzw. Erzieher und Kleinstkind) und Edith Burat-Hiemer: "Ein gelungener Start in die Kita" (2011, Phasen der Eingewöhnung, Kompetenzen der Erzieher und Bedürfnisse der Kinder).

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